2011年浙江行测言语理解与表达真题(六)
2013-06-19 国家公务员考试网
26.人类一直就不知道什么是最好的生活,即使万一猜到了,也肯定不知道如何去实现最好的生活,即使碰巧猜到了什么是实现最好生活的条件,也一定做不成,这是一个难以置信的事实,但确实如此,根本上说,这是因为,人类的好事需要普遍合作,而人性的缺陷总是使任何普遍合作成为泡影。
这段文字要表达的主要意思是:
A.实现最好的生活是人类追求的目标
B.只有普遍合作才能实现人类的美好生活
C.人性的缺陷使人类无法达到最好的生活
D.人性具有反合作的缺陷
【答案】C
【解析】概括类题目。文段首先提出人类无法达到最好的生活这一事实,进而说明其原因,即是人性的缺陷使人类无法达到最好的生活。故答案为C项。
27.著名学者齐美尔认为,由于允许冲突的存在,结构松散群体和开放社会会对那种危及基本意见一致的冲突形成保护层,从而把产生有损核价值观念的分歧的危险减少到最低程度,对立群体的互相依赖和这种社会内部冲突的交叉,有助于通过互相抵消而把“社会体系缝合起来”,这样就阻止了沿着一条主要分裂线的崩溃。 这段文字要表达的主要意思是:
A.某些社会冲突有助于社会稳定
B. 社会冲突可能会导致核心价值观念的分歧
C. 开放社会的特征是允许不同群体间的冲突存在
D. 社会的和谐与冲突是辩证的
【答案】A
【解析】概括类题目。分析可知,文段主要论述了允许冲突存在所带来的好处,即“有助于通过互相抵消而把‘社会体系缝合起来’,这样就阻止了沿着一条主要分裂线的崩溃”,也就是避免社会体系分裂,维护社会稳定。故A为正确答案。
28.社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念,而是随着社会产生而产生着社会发展而发展的。在不同的历史条件下,人们对社会公正的认识是不的。恩格期曾精辟地指出:“希腊人和罗马人的公平认为奴隶制度是公平” 1789年资产者的公平要求废除封建制度,因为据说它不公平……所以,关于恒公平的观念不仅因时因地而变,甚至也因人而异”。
这段文字说明:
A.社会公正是具体的
B.社会公正是历史的
C.社会公正是相对的
D.社会公正是有阶级性的
【答案】B
【解析】概括类题目。由关键句“在不同的历史条件下,人们对社会公正的认识是不同的”可知,社会公正是历史的。故答案为B项。
29.繁荣与自由是现代社会追求的两个具有终极导向的一体化目标。这一目地能够为人们带来经济上的富足和精神上的自在,正因为如此,人类不会因为自由的存在而放弃对繁荣的追求,也不会为了秩序化的安排而舍弃对自由的理想。 ,人类的这种追求必将在不断涌现的风险中颠簸前行。
填入划横线部分最恰当的一句是:
A.但繁荣与自由基础上的生存和竞争带有与生俱来的不确定性
B.缺乏自由的繁荣是另一种形式的贫困
C.经济与权益双重最大化的追求形成了人类社会繁荣与自由的发展目标
D.然而当今社会所面临的一系列风险可能正是规范自由发展的结果
【答案】A
【解析】分析可知,要填入的句子应该是对文段的一个总结,需要涉及“繁荣”与“自由”,又因为“人类的这种追求必将在不断涌现的风险中颠簸前行”,所以应该是存在一种不确定的因素。故答案为A项。
30.我们以往所理解的“现代化”概念仅仅局限于物质层面,局限于表层经济代化,这也是迟发展国家长期存在的一个普遍性问题:在物质层面上求变的欲望很强,而在制度层面和观念层面上却是文化守成主义的,这状况对于现代化实际进程的影响自不必说,它对于学术的影响是导致知识的流俗化。不断地更换新词语,在新词语的装潢下重复古老的思想观念,结果是词语和口号不断地更换而社会精神气质则没有实质性的变化。
这段文字要表达的主要意思是:
A.现代化应包括物质的、制度的,观念的三个层面
B.片面理解现代化是迟发展国家长期存在的一个普遍性问题
C.物质层面的落后现状是迟发展国家片面理解现代化的一个重要因素
D.片面理解现代化会导致知识的流俗化
【答案】D
【解析】概括类题目。文段首先提出以往对“现代化”概念的理解具有局限性,之后重点论述了片面理解“现代化”的负面影响,即导致知识的流俗化。故答案为D项。
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