大纲新增了能力要求：与2020年大纲内容不同的是，2021年的大纲中新增了考查要求，即明确了主要测查从事公务员工作应当具备的基本能力和基本素质，特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想指导分析和解决问题的能力。
考试科目从测试内容到考查形式等方面均没有太大变化，仍是考查常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等五大部分，具体分析如下。
一、言语理解与表达
言语理解与表达稳定为选词填空、阅读理解和语句表达三种题型。
1.选词填空：侧重考查考生正确运用词语的能力，主要包括对词语使用环境的分析，词义的理解以及词语的辨析等。其中实词和成语出现的频率较高，考生应重点掌握实词及成语的辨析方法和辨析角度。
2.阅读理解：考查内容比较丰富，侧重考查考生根据材料进行细节观察，理解词句的能力以及归纳概括材料主旨，推断作者意图、态度的能力。主要以片段阅读的方式考查，其中考查的重点题型是主旨观点题，同时细节判断题和推断下文题也多有考查。
3.语句表达：主要考查考生把握文字内在逻辑顺序的能力，其中以语句排序和语句衔接两种题型为考查重点。考生在解决这类题目的时候，要从文段的行文和内在逻辑入手，同时要考虑文段整体的连贯性。
二、数量关系
数量关系包括数字推理和数学运算两种题型。
数字推理要对基本出题形式和作答技巧要有所了解，尤其是数列形式数字推理，重点掌握等差数列及其变式、等比数列及其变式、分式数列、多次方数列以及组合数列等的数字特点及解题技巧。
数学运算的题目以经典问题为主，包括计算问题、排列组合与概率问题、利润问题、和差倍比问题、行程问题、工程问题、年龄问题等。除了要掌握这些重要考点以外，还需要掌握数学运算题目的解题方法和技巧，注意题型与方法的结合，以此来提升解题速度和效率。
三、判断推理
判断推理稳定为四种题型：图形推理、定义判断、类比推理和逻辑判断。虽然从题型看此部分并没有什么变化，但在具体的考点设置上则相对灵活。尤其是逻辑判断部分，在考查形式上常有创新，考生在备考时一定要做到灵活应对，学会从不同角度解决问题。
1.图形推理：考点较多，形式灵活，对考生的思维发散能力、观察能力、推理能力都有较高要求。该部分每年考查的小题型略有不同，但总的来说包括顺推型、类比型、九宫格、空间型和分组分类型图形推理等。
2.定义判断：侧重考查考生对定义信息的提取和归纳能力，以及对选项信息的理解能力。考查形式以单定义为主，偶尔也会在题干中给出两个或两个以上的相似定义，以加大题目的难度。定义判断除了掌握一定的解题技巧之外，还要注重对常识的积累，这会帮助考生在面对一些专业性较强的定义的时候，可以提高做题的准确率。
3.类比推理：重点考查分析不同词语间关系的能力，题目多以两个词语的对比为主，偶尔也会出现三个词语，或者以括号填词的方式呈现。词语间关系的类型主要从逻辑，言语和生活常识的角度来考查。在选择的过程中，要遵循先横向比较再纵向比较的原则。该类题目整体难度不大。
4.逻辑判断：该部分难度较大。主要考查题型为可能性推理和必然性推理。可能性推理侧重考查考生对材料和选项的理解，其中以加强和削弱型题目为主。必然性推理需要考生重点掌握相应的推理规则和解题技巧，以提高解题速度。
四、资料分析
资料分析的材料仍将包括文字、表格、图形和综合类材料四类，材料的区别决定了查找数据的模式不同，但对基本概念的理解是一脉相承的。这部分对考生的功力有一定的要求，因此考生应注意培养三个能力——查找数据、列式、计算能力，同时还要辅以相关的技巧和方法进行练习。
五、常识判断
常识判断主要测查考生对政治、经济、文化、科技等知识的掌握和运用能力。近年来考查形式逐渐灵活，所涉学科范围广泛。但无论考查形式怎样变化，只要掌握基础要点，多关注时事动态，就能攻克这一部分。另外对于诸如人文、生活常识等考点，考生需要注意日常积累。
