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　　伴随着天气逐渐转暖，我们征战4.13联考也进入了最后的冲刺阶段，很多人处于水深火热的题海战术中不能自拔，但是会有部分考生发现收获不大，看似会了的知识点，在整套模拟试题的测试中，都想不到用，只有看解析的时候，才能想起来。这说明你是为了做题而做题了，没有把你通过题目掌握的知识点归类出来，应用与考试时你遇见的题目中去。

　　下面我以去年真题为例，帮大家梳理下知识点。在资料分析考察题目中一共有四个知识点，我们先来看一下比重这个经常考察的知识点。它的标准形式如下：

　　比重：(个体)……占(整体)……的(比例)%

　　具体考察的形式有三种：

　　式子1：给整体，比重，求个体
【点击图片进入下一页】? 式子2：给个体，比重，求整体
【点击图片进入下一页】? 式子3：给个体，整体，求比重
【点击图片进入下一页】? 2011年我国全年货物进出口总额36421亿美元，比上年增长22.5%。其中，出口18986亿美元，增长20.3%;进口17435亿美元，增长24.9%。进出口差额(出口值与进口值差额的绝对值)1551亿美元，比上年减少265亿美元。

　　2011年对主要国家和地区货物进出口额及其增长速度
 

国家和地区 出口额（亿美元） 比上年增长（％） 进口额（亿美元） 比上年增长（％） 欧盟 3560 14.4 2112 25.4 美国 3245 14.5 1222 19.6 中国香港 2680 22.8 155 26.4 东盟 1701 23.1 1928 24.6 日本 1483 22.5 1946 10.1 韩国 829 20.6 1627 17.6 印度 505 23.5 234 12.1 俄罗斯 389 31.4 403 55.6 中国台湾 351 18.3 1249 7.9

　　(2012年-113).下列最能体现2011年我国对欧盟出口额占全年出口额比重的图例是( )。

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　　第一步：定类型。问题中出现了“占”这个字眼，意味着这是一个关于比重的题目。求的是比例故应用我们梳理的第三个式子。

　　第二步：找数据。欧盟出口额3560亿美元，全年出口额18986亿美元。

　　第三步：计算。3560÷18986。

　　第四步：不想算。这步其实不是废话，应为如果除数(即分母)为1位数或者2位数我是可以忍受去计算的，但是如果位数多于3个，比如此题除数为5位数，超出了我忍受的范围，所以这步很关键，只有不想算的情况下，才去想估算。

　　第五步：观察选项。发现各个选项之间差别大，所以可以估算(将除数按照四舍五入的原则保留其前两位)。这是个很重要的过程，因为大多时候大家都去估算，而忘了选项是否允许，所以导致了有的时候正确有的时候错误。

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