2013年7月21日山西运城结构化面试真题解读
1、武汉在进行电视问政，官员要现场解决问题，你怎么看？
【题型】综合分析。
【考察能力】综合分析的能力。考察考生能否客观理性的看待电视问政，同时对电视问政的不足之处提出切实有效的解决方法。
【答题思路】
1.提出观点：对电视问政表明自己的态度。电视问政是值得肯定的。
2.分析观点：指出电视问政的积极意义。
电视问政是一种新兴的问政形式，拓宽民众反映问题的渠道，是政府为提高公信力、打造阳光政府采取的一种让百姓也能参与的方式。电视问政，可以拉近官员和百姓的距离，抛开习惯的报告，和百姓采取面对面问答的形式，直接解答百姓心中的疑问，同时，能够了解百姓所思、所想、所盼，促进干部和群众的关系；电视问政，是一种新的监督方式，可以促进官员严于律已，恪尽职守，不怕问政，敢于接受群众的监督检查，杜绝政府官员只说不做的行为。通过电视问政的形式，可以使权责更加透明化，让政府官员时刻牢记自己职责，为群众办好事、办实事，全心全意为人民服务，从而提高公信力和政府形象。
3.落实观点：针对电视问政的不足谈完善电视问政的建议。首先，接受电视问政的官员要多深入基层了解民众的所思所想，这样才能在电视问政的过程中敢于直面群众反映的问题。其次，拓宽监督渠道，建立电视问政的长效机制，不使电视问政流于形式。真正把电视问政变成一种时常问政、经常问政，以此作为监督和推动政府工作的一种方式。再次，官员也要加强自身的学习，进而能够从容的面对群众提出的问题。在走出问政的考场外也要切实的落实每一项政策，做到身子向下沉，眼睛向下看，劲头向下使。最后，民众在电视问政的过程中亦应该理性的反映问题，真正实现官民的良性互动。
2、你是会务负责人，开会前两天，开会场地因其他原因不能用，你怎么办？
【题型】情景应变。
【考察能力】应变能力。考察考生能否对场地不能用的问题提出切实有效的解决措施。
【答题思路】
1.破题表态：点明作为会务负责人的职责；作为会务的负责人，主要的职责就是统筹安排，协调好会议的各项工作，保证会议顺利的召开。
2.解决问题：开会场地不能用，找到其他场地保证会议如期举行。根据开会的人数积极的去协调场地，比如看看单位内有没有适合的开会场地代替原有的会议室，或者是与兄弟单位联系看有没有合适的场地可以借用给我们，也可以与酒店联系租用会议场地。报领导审批。同时在领导的指示下通知与会人员场地的变更，保证会议能够顺利召开。此外，确定好会议的主持人，并协调人员准备好会议所需的其他物品，如会议的资料，会场指示牌，会场引导员等。同时在召开会议的过程中，安排人员做好会议记录。
3.总结工作：做好工作总结。整理会议记录上交领导，同时反思自己工作的不足，以便更好的完成今后的工作。
3、你在外地出差，领导让你写一份我镇新农村建设报告，你手头没有任何资料，你怎么办？
【题型】情景应变。
【考察能力】处理突发事件的能力。
【答题思路】
1.表态：领导交给我的各项工作我都会认真负责的完成。
2.提出解决方法：首先，我会打电话到镇政府了解新农村工作的现状，从经济，人口，环境及民生基础设施分别进行了解并做好记录。同时，了解国家与那些相关的扶持政策。
其次，打电话给我熟知的村干部和农民代表，询问他们对于新农村建设的意见和建议，并做好记录。
再次，我再在网上收集一些有关新农村建设的资料以及动态，做记录并分析与我镇情况的差异。
最后，我会把我从不同渠道获得的资料信息进行整理，及时撰写报告。报告中主要体现：我镇新农村建设的模式，新农村建设的资金来源及其使用情况。目前存在的主要问题以及针对性的建议和未来发展的方向等。并把报告发给领导审阅之后再做修改。在领导的指导下完善自己的报告，完成领导交给我的任务。
2013年7月21日山西忻州结构化面试真题解读
1、现在的人读书越来越少，请问你怎么看？
【题型】综合分析。
【考察能力】综合分析能力。考察考生能否对民众读书少这一问题有客观的认识。
【答题思路】
1.提出观点：现在的人读书越来越少，是不争的事实。民众读书少既有客观存在的原因，也有主观原因。如何让国民多读书，应该引起我们的思考。
2.分析观点：导致中国人读书越来越少的原因在于：1、改革开放三十多年，更多地突出的是物质建设，追求“物化”享受，缺少精神文明方面的建设和正确引导。同时，随着生活节奏越来越快，工作压力的加大，人们更多的时间是忙于应酬，只好压缩读书读报时间。
2、随着电视、收音机、互联网、电子游戏等娱乐手段的增加，对于很多人来说，阅读不再是人们获得信息的惟一方式。
3、“阅读已经不再重要”的思想也是使人们远离书籍的重要因素之一，同时存在功利化的读书心态。读书的目的性强，有用才会去读，读书不是为了丰富自己的学识，拓宽自己的视野，而是想通过读书来获得一份体面的工作，买车买房。而当自己的期望没有通过读书实现时觉得读书无用。
4、受快餐文化的影响，讲究速成、讲究流行、讲究短期效应。很多影视作品、文学作品没来得及推敲就急于出版，导致书籍质量的参差不齐，影响了人们的阅读兴趣。
3.落实观点：首先，政府要提高文化硬件建设。加大对文化设施和科普的投入。如：图书馆、博物馆等公共文化设施的建设。尤其是对于边远农村，我们要设立“流动文化车”、“流动图书馆”等。
其次，提高图书馆服务质量，吸引更多人读书。邀请各个领域的专家在图书馆，定期开展讲座，或者解答青少年在读书及成长过程中的疑问；另外，对于图书馆馆员要进行系统培训，使他们既要掌握图书馆的业务技能，又要掌握教育理论和信息技术。只有提高与读书相关的服务意识，才能吸引更多人读书。
最后，年轻人应该摒弃功利化的读书心态，对读书要有正确的认知。并树立远大的理想。志当存高远，即使工作再忙再累也要停下来给自己充电，养成读书的好习惯。
2、你初到单位，发现单位存在很多公款吃喝现象，你怎么办？
【题型】自我认知。
【考察能力】考察考生能否清晰地定位自己以及对公款吃喝有一个客观的认识。
【答题思路】
接待是每一个单位都会接触到的行政事务。不同的级别接待的标准不一样。作为一个新人，刚到单位，对单位不了解，眼见的不一定是事实，需要深入了解情况，熟悉单位的运作情况。所以我会客观地看待问题。
首先：了解单位内的规章制度，了解自己的职责和工作范围，同时增进对同事的了解。做好自己的本职工作，完成领导交给自己的任务。
其次：在了解、熟悉了单位的情况之后，全面了解单位内的规章制度和接待标准。如果真存在公款吃喝的现象，向单位负责纪律工作的领导提出自己的发现和看法。我想可能部分同事对我们的规章制度不太熟悉，或者思想意识有点懈怠了，没有严格落实我们的规定，存在公款吃喝现象。我会建议领导在单位组织规章制度的学习，加强单位廉政建设，响应党中央的号召。杜绝公款吃喝，铺张浪费的现象。
相信领导会根据我反映的问题做好各项工作。
2013年7月21日山西省直结构化面试真题解读
1、许多外国品牌比如家乐福，肯德基等在国外质量很好，但一来中国就往往因为各类质量问题遭到媒体曝光，有人说是受中国环境的影响，你怎么看？
【题型】综合分析。
【考察能力】综合分析能力。考察考生能否对外企在国内与国外实施双重标准有一个客观的看待。既有内因又有外因。
【答题思路】
1.提出观点：外国品牌在国外与我国实施双重标准，不仅是受中国环境的影响也有其内因。
2.分析观点：分析外国品牌实施双重标准的原因：
第一、我国产品的生产标准低于国外的生产标准，同时，中国拥有世界上最大的销售市场，外企受利益的驱使不顾消费者的合法权益。
第二、违法成本太低，处罚力度不到位：罚金相对营收常常可以忽略不计。在国外，企业被罚的原因繁杂：垄断、行贿、造假、破坏环境等等都能成为被重罚的理由。只要稍有差池，就要面对动辄数十亿美元的天价罚单。罚款数额超过年净利润的几倍。比较之下，中国对企业违法行为的处罚力度较轻。比如：肯德基瞒报鸡肉抗生素残留超标事件，按照相关法律，只能处3万元罚金，而肯德基在中国的年营收接近百亿。处罚力度的不够纵容了外企在我国的违法行为。
3.落实观点：提高我国产品的生产标准；加强监管；加大处罚力度，增加违法成本。
【专家点评】
题目难度适中，综合分析紧贴时政，情景应变题目较多，应多关注。
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