2024年1月5日，2024年度山西省考试录用公务员公共科目考试大纲正式发布。小编根据申论大纲为大家指明备考方向，做好复习备考工作。
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就笔试内容而言，大纲要求坚持思想引领、注重能力导向、实行分类分级、坚持公平公正，这就要求考生用党的创新理论指导分析和解决问题的能力，立足时代高度，立足党和国家人民利益的高度，解决试卷设置的各类社会热点问题。
就申论的作答要求而言，大纲中提到“试卷包括“注意事项”、多个给定资料和作答要求，考生根据给定资料，综合运用相关知识进行分析判断、整理加工，按照作答要求进行答题。试题主要是主观性试题。”应意识到，给定资料是能力考查的载体，是考生作答的依据，答案要点大部分都需要依据材料得出。因此，考生一定要深刻理解和吃透材料，在作答时，要以给定材料为依据，充分利用材料，从材料的蛛丝马迹中寻找答案的要点，决不能脱离材料自说自话。
申论考试以能力为导向，即大纲中规定的各种能力会在材料和题目设置中体现出来。相同的能力，不同岗位的要求略有不同，但是考生需要把握的方向是一致的。大纲中提到“申论为主观性试题，按照省市级和县乡级两类职位。主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、贯彻执行能力、依法办事能力、公共服务能力、文字表达能力和应用写作能力。”
一、阅读理解能力
“阅读理解能力——全面把握给定资料的相关内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。”
由于申论作答需要依据给定资料，从中提取作答要点，而只有阅读理解能力过硬，才能读懂给定资料，全面、准确地提取作答要点。可以说阅读理解能力是考生作答各类题型的基本能力。此外，山西省考申论试卷强调对给定资料中涉及的理论、政策等的认识，因此，小编建议考生多关注国务院及山西省政府工作报告，党的二十大报告等文件，以及政治、经济、社会、文化、生态领域的时政热点新闻等。这样既可以提高自己的阅读理解能力和文字表达能力，又能增加对政府各类政策的了解和认识，提升自己的政治理论素养。
二、综合分析能力
“综合分析能力——对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。”
综合分析能力是体现考生逻辑思维的重要能力，主要通过综合分析题进行考查，考生需要对给定资料的主要内容进行全面考量，而后结合题目要求，准确判断资料的价值取向，给出合理的结论。综合分析题灵活多变，作答难度较大。考生在备考时，要认真学习申论教材，熟练掌握解释分析、评论分析、启示分析等题型的作答方法。
三、提出和解决问题能力
“提出和解决问题能力——准确理解把握给定资料所反映的问题，提出解决问题的措施或办法。”
在申论考试中，提出和解决问题能力的考查形式比较明显，往往在题目中会直接要求考生“针对……提出对策”“提出解决问题的建议”“梳理主要问题并提出解决措施”等，主要通过提出对策题进行考查。贯彻执行题和文章论述题也会涉及这一能力，如让考生撰写建议书、报告，写一篇策论文等。考生一方面要善于发现材料中负面的、应该治理的方面，准确、全面地发现和界定问题，做出正确的评估和权衡，另一方面要站在政府角度进行思考，保证提出的对策要具有针对性和可行性。对于要点偏少的情况，要联系自身生活经验，给出合理答案。
四、贯彻执行能力
“贯彻执行能力——能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。”
该能力主要通过贯彻执行题进行考查，往年山西省考申论试卷中也经常出现。该能力更加接近机关工作实际，而且容易出新题型，有一定难度。除了学习和掌握一些常用公文的写作方法、熟知本省考查过的题型之外，考生还需多熟悉一些其他国考或省考出现过的新题型，熟练掌握各种应用文写作格式、结构，以备万变。在申论考试中，这类题型分值较高，且格式分、结构分往往占比较大，考生必须引起重视。
五、依法办事能力
“依法办事能力——遵循依法行政的原则，综合运用恰当有效的方法完成任务、解决问题、实现目标。”
“依法行政”是对每名执法人员的必然要求，如今我国大力建设法治中国，公务员理应躬行示范。针对山西省考公安卷提出的这一能力要求，试卷中极有可能出现执法案例，或要求考生依法行政提出解决措施，或要求考生秉持依法行政原则拟制公文。考生在备考时，需要适当了解法律法规和热门案例，强化自身法治意识。
六、公共服务能力
“公共服务能力——能够全面准确了解公众需求和愿望，灵活运用各种措施和办法为公众提供优质、高效、便捷的服务。”
进入新时代以来，社会大众公共服务需求增加。对“公共服务能力”的考查要求，我们判断试卷中可能会以案例形式，为考生提出问题，考生需要灵活应对，满足公众的服务需求。近年来，国考省考对提出对策题颇为青睐，考生要加强热点复习，储备相关举措，确保临场应试时，面对问题可以提出有针对性的措施。
七、文字表达能力
“文字表达能力——熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理地说明、陈述或阐释。”
不管是前面的小题还是后面的文章论述题，将作答思路完美地展现在答题纸上，都需要出众的文字表达能力。对于小题来说，每道题的作答字数都有严格要求，因此考生在作答时，要注意对提取出的要点进行合并加工，保证答案的简明扼要，同时还要注重各个要点之间的层次分明，方便阅卷人采点给分。文章论述题对于文字表达能力的要求更高，考生要在对材料中的事件观点深入思考的基础上，准确立意，并且要使用规范语言进行表述，具体写作时可采用多种论证、修辞方法论证提出的观点，但要避免语法错误，保证全文逻辑严谨、语句通顺。
八、应用写作能力
“应用写作能力——要求能够结合材料，根据工作任务，恰当组织语言，准确、得体、有条理地进行书面表达。”
应用写作能力实际考查的是考生的书面表达能力，能够用恰当得体的语言来传达上级的指示、反映群众问题等，考生在备考时，要多参考政府公文或相关例文，除提高表达能力外，还要把握好语言风格，符合政府文风。切忌行文空洞、拖沓，脱离实际，虚构夸张等。
小编建议考生们仔细研读大纲，以形成对申论考查要求的整体认识，这样复习起来才能有的放矢。同时要注意的是，大纲中提出的几种能力反映到试题上不是孤立存在的，往往会综合起来考查。考试迫在眉睫，备考刻不容缓，考生要抓紧时间，有针对性地展开复习。
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