2007年上海公务员考试面试真题及答案

2013-03-15 国家公务员考试网

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2007年上海市公务员录用考试面试真题及解析

1、 社会上有这种说法“公务员就是为纳税人服务的,尤其是为纳税大户服务”,你怎么看?

【测评要素】综合分析能力

【答题要点】

(1)这种说法要辩证地看。

(2)公务员是为人民服务的,而人民是国家的纳税人,没有人民纳税,政府就没有财政收入,也就没有公务员的收入。因此,为纳税人服务是公务员的职责。

(3)但是公务员是公共权力的行使者,这种权力是全体人民所赋予的,而不是少数纳税大户所赋予的。因此,公务员应该为全体人民服务,而不是为纳税大户服务。

(4)所以出现这种说法,是因为部分地方公务员没有树立正确的人民观、权力观,把政绩和纳税挂钩。

2、 单位让你组织一次离退休老干部去旅游的活动,你怎么办?

【测评要素】计划组织协调能力

【答题要点】

3、 结合你的经历谈谈你遇到挫折的时候是怎么处理的?

【测评要素】个人背景

【答题要点】

4、 如果单位里来了一个情绪十分激动的上访群众,你来接待,你该怎么办?

【测评要素】应变能力

【答题要点】

 

21号上午  法院面试真题

1、 结合工作实际,谈谈你的优势和不足。

【测评要素】自我认知

【答题要点】

2、 结合自己的经历谈谈报考法院的优势和劣势。

【测评要素】求职动机与拟任职位的匹配性

【答题要点】

3、 现在有一部分人年轻人,凡事都依靠父母,就是我们常说的“啃老族”,你如何看待这一现象?

【测评要素】综合分析能力

【答题要点】

(1)这种现象已经引起了社会的关注。

(2)啃老族的存在,反映了部分年轻人还没有树立自立自强的意识。

(3)主要原因是父母的溺爱,社会教育缺失。

(4)父母应当转变溺爱观念,从小培养孩子的自立自强意识;社会要树立正确的舆论导向,呼吁社会以自食其力为荣,以啃老为耻;年轻人要认识到问题的严重性,要自强自立。

4、 你的直接领导的工作作风比较急噪,对你的工作常常不满意,并提出批评,你对这个情况怎么想?会如何应对?

【测评要素】人际关系

【答题要点】

(1)对领导要尊重、支持。对领导的个性,要迅速适应,而不能让领导的个性适应自己。

(2)加强学习,提高工作水平,才能适应本职工作。

(3)多向领导和同事学习。


5、 城市建设规划常常随着领导变更而改变,从依法行政的角度谈谈你的认识。

【测评要素】综合分析能力

【答题要点】

(1)城市建设规划关系到城市发展的战略,关系到千万群众的切身利益,关系到子孙后代的福祉。

(2)我国某些地方存在着城市规划随意性大,规范性差的现象。一个领导一个规划,其结果是城市发展缺乏明确的战略,城市规划浪费现象严重,劳民伤财,也损害了政府的形象。

(3)这种现象的根源在于地方领导没有树立依法行政的意识。小平同志说过:制度是最可靠的。政策不能因领导人的变更而随意变更。依法行政,也就是强调法制对于城市规划的指导性作用。在经过人大批准之后,就具有了法律的效力。地方领导干部必须遵守,而不能根据自己的喜好随意变更。

6、 你所在机关要接待某省的考察团,领导让你安排。你怎么安排?

【测评要素】计划组织协调能力

【答题要点】

(1)提前与考察团取得联系,了解对方考察的时间、地点、目的、人员构成、内容,做好接待计划。报领导批准。

(2)提前做好接待准备工作,主要是安排好交通食宿,通知有关部门做好接待考察的准备,准备好相关材料。

(3)在接待的过程中,要全程陪同。

7、 领导在工作例会上公布了一个工作方案,你认为实施成本和费用都很高。你怎么办?

【测评要素】人际关系

【答题要点】

(1)认真检查,深思熟虑,由于角度不同、掌握的信息不同,我认为成本和费用高,未必是客观的事实。

(2)如果确实是成本和费用太高,那么我会与领导进行适当的沟通。

(3)如果领导坚持这个方案,只要不违反原则,不明显违反法律法规,我会坚决支持领导。

8、 你工作出现了失误,给单位造成了负面影响,你打算怎么办?

【测评要素】计划组织协调能力

【答题要点】

(1)在工作中碰到这样的事情是难免的,要及时采取措施,消除负面影响。

(2)我会向领导和同事们道歉,通过组织渠道澄清事实,消除影响。愿意接受组织的处理。

(3)总结教训,下不为例。

9、 领导要你组织一个调研,你怎么准备?

【测评要素】计划组织协调能力

【答题要点】

准备工作,主要是要做好调研计划。

(1)就调查的目的、时间、地点、对象、调查人员构成、资金、需要协调的部门拟定一份计划,报领导批准。

(2)向财政部门申请资金,选择并培训调查人员,与相关部门提前做好协调工作,制定调研资料。

10、 有一天,你进办公室,发觉2个同事正为私事而争论,你会如何应对?

【测评要素】协调人际关系、应急能力。

【答案要点】

(1)我不会对他们所争论的事情发表任何评论,而是善意、委婉地提醒两位同事,在办公场所议论私事会产生不好的影响。

(2)劝说二位同事平静下来,冷静思考他们所争论的事情,不能太冲动,伤了和气。

(3)申明自己的立场,不会把他们的争论告知别人,替他们保守秘密。

(4)希望两位同事还是要互相谅解,多多包容与相互宽容,继续保持和睦的同事关系。[page]


11、 结合你的经历谈谈你对报考本部门的优势和劣势。

【测评要素】个人背景

【答题要点】

考生需要对报考部门的工作内容、工作制度、方式方法、特点有清晰的认识,在此基础上结合自己的经历有针对性地谈。

12、 谈谈公务员和企业工作人员的职业道德的异同。

【测评要素】综合分析能力

【答题要点】

(1)公务员和企业工作人员职业道德相同之处:忠于职守,遵守法律。

(2)不同之处:公务员要作社会道德之楷模、服从组织纪律、为公废私。

13、 你看到了交通肇事司机逃逸,怎么处理?

【测评要素】应变能力,计划组织协调能力

【答题要点】

(1)记下肇事车辆的牌号和司机的外貌特征,马上报警。

(2)组织群众将伤者送往医院。

(3)配合警察的工作,协助警方抓捕肇事司机。

14、 你的单位来了新同事,能力比你强,怎么处理与他的关系?

【测评要素】人际关系

【答题要点】

(1)与同事处好关系,是做好工作的前提。

(2)尊重、团结同事,不忌妒,不排挤。

(3)向同事学习,提高自己的能力。

(4)配合好同事的工作,在工作中增进友谊。

15、 组织本单位的一次旅游活动。

【测评要素】计划组织协调能力

【答题要点】

(1)就旅游活动的时间、地点、参加人员、交通、食宿、活动项目、经费、需要协调的部门、工作人员做一份计划,报领导批准。

(2)向财政部门申请专项资金,提前与景点取得联系、协调好交通与食宿、备好常用药品。

(3)在活动的过程中,要注意保障大家的安全,保证大家玩得开心,玩得平安。

(4)活动结束之后,做好善后工作。总结经验教训,向领导汇报。

16、 你报考本职位的优势与不足。

【测评要素】拟任职位的匹配性

【答案要点】

优势:在专业知识方面,我进行了七年的系统的专业知识的学习,打下了比较优厚的理论基础。并且选修了与我所学的专业相关的选修课,扩大了知识面,优化了知识结构。在社会实践方面,参加了导师所主持的课题研究,并写出了三篇论文,都在国家指定的刊物上发表,获得好评。到指定的单位进行社会实践,不但熟悉了工作流程,而且参与了一些事件的处理,获得了实习单位领导和同事的认可和称赞;政治上,积极要求进步,我在大三就加入了中国共产党,成为一名光荣的共产党员;性格上,我是一个性格沉稳的人,善于思考,比较理性,但是也不乏年轻人的朝气和活力,具有开拓意识。

不足:比较年轻,社会实践经验不足,考虑问题还不够全面,还需要在工作中进行磨练,在实践中取得进步。

17、 假如,领导吩咐你和另外一位同事共同负责一项工程,你们都有很好的方案,可是都觉得自己的更可行,这可能会影响办事效率,这时你怎么办?

【测评要素】人际关系

【答题要点】

(1)碰到这种情况,应该以工作为重。

(2)认真检查自己的方案,看看是否真的很好,与同事的方案相比是否更好。

(3)与同事进行沟通,交换意见与看法,把两份方案结合起来,做一套更好的方案。


18、 你和一位同事出差,期间你的同事突然昏倒在地,你该怎么办?

【测评要素】应变能力

【答题要点】

(1)不要慌,马上把同事送往最近的医院进行治疗。

(2)向领导汇报请示,给同事家人打电话告知情况。

(3)把同事安顿好之后,抓紧把工作做完。

(4)工作完成之后,照看同事。

19、 领导作了一项决策,想让你收集统计一下群众对该决策的反映,你怎么做?

【测评要素】计划组织协调能力

【答题要点】

(1)做好计划。就调查统计的时间、地点、对象、内容、方式做个计划。

(2)向财政部门申请资金,开展调查。

(3)把调查结果进行汇总整理,形成报告,向领导汇报。

20、 为了保持公务员的廉洁自律,现在有的地方有的部门加大了监督力度,对公务员8小时之外的行为进行了一些监督,为此有人说这会侵犯个人隐私,你怎么看?

【测评要素】综合分析能力

【答题要点】

(1)出发点是好的。现在有一些领导干部,在八小时以外生活腐化堕落,八小时以外的生活已经成为领导干部腐败最大的诱发因素之一。因此要防治腐败,对八小时以外的监督是可以理解的。

(2)领导干部作为公众人物,其隐私权的范围应当比普通公民要小。因为公务员不仅仅是一个公民,更是公共权力的行使者,这种权力的行使不因公务员下班就自动中止。从这个角度看,公务员只要手中还有公共权力,就必须接受社会的监督。

(3)当然,八小时以外的监督,还需要服从国家的法律法规,在法治的框架内进行。[page]

21、 假如让你负责一项工程的建设过程,你打算怎么做?

【测评要素】计划组织协调能力

【答案要点】

(1)根据工程的规模,制订一份详细的,切实可行的计划,报领导批准,领导批准之后,按照计划执行。

(2)成立工程建设领导小组,分工明确,责任到人。

(3)召开由各个建筑队领导参加的会议,分派工程任务,并与各个建筑工程队签订工程合同。

(4)做好后勤保障工作,落实建筑工程队的食宿与安全问题。

(5)严把工程质量关,遇到技术问题,与工程技术人员进行沟通,研讨解决办法,绝不放弃任何一个有损工程质量的环节。无论是进料,还是出库,都要严格按照工程的具体规定,防止偷工减料事件的发生。

(6)工程建设结束后,写成书面报告,报领导审阅,并认真总结经验教训。

22、 有人说公务员是金饭碗,有稳定的收入和不错的福利,出现了千人共挤一座独木桥的现象;也有人说公务员是鸡肋,有的人进入机关后发现收入比很多行业都低,福利也不像人传的那么好。你对此怎么看?

【测评要素】综合分析能力

【答题要点】

(1)公务员热与公务员待遇差的现象并存,要辩证地看。

(2)公务员热,主要原因是就业压力比较大,而公务员职业比较稳定,待遇也处于中等水平。

(3)报考公务员,不能只考虑自己的收入福利,而应该以为社会做贡献为主要目的。况且公务员收入福利已经在不断改善中。


23、 和你一起出差的同事昏倒了,你怎么处理?

【测评要素】应急能力

【答案要点】

(1)尽量保持冷静,不要慌张以致乱了方寸。

(2)立即拨打当地急救中心的电话,在急救中心救护车没有到来之际,就同事的具体情况,展开必要的急救。如看同事是否随身带着药品,如果有,就给同事服下;如果没有,就把同事平放在一个宽敞的地方,试着掐住同事的人中以刺激同事的中枢神经,促进他的苏醒。

(3)救护车到来之后,跟随救护车前往医院,听从医生的指挥,做好服务工作。

(4)在医生进行抢救的过程中,如实向单位领导报告,听从领导的指示。

(5)同事被抢救过来之后,按照病情的需要,办理一切手续。

(6)通知同事家属,并做好出差工作。

24、 你组织了一个活动,有一半的人支持,一半的人反对,你怎么处理?

【测评要素】计划组织协调能力

【答题要点】

(1)碰到这种情况是正常的。

(2)与反对者进行沟通,了解他们的想法,一起来修改、完善活动方案。

25、 单位出台了一项新政策,领导想了解一下单位成员对这项政策的看法,你怎么组织?

【测评要素】计划组织协调能力

【答题要点】

26、 某单位如果录用你了,但是调整了你的岗位,你怎么想?

【测评要素】求职动机

【答题要点】

(1)我很喜欢这个岗位,所以报考。调整我的岗位,对我来说并不是好消息。

(2)但是,既然组织决定调换我的工作岗位,这就是组织的需要,是工作的需要。在任何一个岗位上,都一样可以为社会做贡献,都一样可以做出成绩,都一样可以实现自己的理想与抱负。

(3)我会努力学习,尽快适应新的工作岗位。

27、 你工作中有没有遇到难相处的同事,你怎么处理的?如果你同事的工作方式你不能接收,你怎么办?

【测评要素】人际关系

【答题要点】

在工作中碰到这种情况是正常的。

(1)每个人的工作方式都有自己的个性,只要不违反法律法规和组织纪律,都应该相互宽容。

(2)如果影响到了工作的开展,我会以适当的方式和他进行沟通。

28、 你怎么理解公务员为人民服务?

【测评要素】综合分析能力

【答题要点】

(1)为人民服务是政府的宗旨。

(2)为人民服务要落到实处,就是要切实维护人民群众的利益,为群众办实事,办好事。

(3)为人民服务,还要勇于接受人民群众的监督与批评。

29、 结合你的情况说明你报考该职位有什么优势和不足。

【测评要素】个人背景

【答题要点】

30、 说下如何提高政府公信力?

【测评要素】综合分析能力

【答题要点】

(1)政府作为公共权力的行使者,一言一行都关系到千万人的切身利益。在现实生活中,个别部门工作的随意性很大,在人民群众中造成了负面的影响。比如此次股票交易印花税上调,人民群众普遍认为政府出尔反尔,毫无信用。

(2)要提高政府的公信力,就要求政府必须做到依法行政,透明行政,责任行政。打造一个法治政府、透明政府、责任政府。做到言必信,行必果。

(3)在决策的过程中,就应该仔细谨慎,防止出尔反尔。

(4)对于不讲信用的官员,应当依法惩治。[page]


31、 结合你的经验说下“协调”。

【测评要素】人际关系

【答题要点】

(1)协调是正确处理组织内外各种关系,为组织正常运转创造良好的条件和环境,促进目标的实现。

(2)一个人能否与上下级友好相处,协调一致,直接关系到工作的成败。

(3)在现实工作生活中,要做好协调工作,必须做到:相互尊重;相互了解;懂得给予(给予对方所希望获得的支持、帮助、信任)。

(4)作为公务员,必须不断提高自身的沟通协调能力,尽可能取得上级、同级和下级的支持、帮助与合作,才能顺利地开展工作。

32、 你对工作环境和工作同事有什么要求?如果你对工作环境和同事不满意,该怎么办?

【测评要素】人际关系

【答题要点】

(1)我对工作环境和工作同事没有特别的要求,因为我相信公务员机关单位和同事都是非常出色的。

(2)万一出现工作环境和同事不合意,我会努力转变心态,“水至清则无渔,人至察则无徒”应该学会包容。

33、 有地方出现意外事故,打电话到单位,领导不在,你该怎么办?

【测评要素】应变能力

【答题要点】

(1)认真记录情况,留下对方的联系方式。

(2)马上联系领导,在电话里汇报详细情况。

(3)如果联系不上领导,则向上级领导汇报情况。

34、 你在学校有没有参加这方面(和职位相关)的项目?

【测评要素】个人背景

【答题要点】

(1)当前各行各业都要求员工有较强的工作能力和丰富的经验。我一直注重自己能力的锻炼和经验的积累。

(2)大学四年学生干部的锻炼和培养,使我具备了较强的组织协调能力。

(3)毕业前在该职位的类似岗位的实习经历,使我积累了一定的工作时间经验。

(4)虽然在某些方面可能与该职位要求还有一定差距,但是我具有较强的学习能力,通过自身不断努力学习,相信进入单位后能迅速适应新的工作岗位。

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