千古文章意为高。立意是文章写作的灵魂，同时也是考生在申论考试中的痛处。很多同学在公考中的折戟沉沙就在于申论的马失前蹄，而申论的失守绝大部分是文章写作的问题。要想解决写作的问题，首先应从立意开始。
首先要认识到，申论作文是有限性写作或者是限定性写作，所以要想写好作文最重要的就是要理解好题干。很多同学对写作的认识有误区，认为只要积累一些范文，积累一些常考的热点应对考试就万事大吉。考试的时候根本不思考题干本身问的是什么，就是想考的东西和自己积累的哪个话题接近，硬往背的东西上靠;平时也不注重对文章的练习，不注重对文章的思考，甚至以自己不会写作文“为荣”。
那么，要想理解好文章的题干，要做到“两个尊重”，一是尊重题干、二是尊重材料。首先尊重题干，就是要找到题干关键词，分析好题干关键词之间的关系。给大家举两个例子：
示例1："村村通'变成了'村村痛'"、"'村村痛'又变成了'村村通'"。从"通"到"痛"，又从"痛"到"通"，这样的变化带给我们很多思考。请深刻理解给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
题干关键词：从"通"到"痛"，又从"痛"到"通";题干同时说这样的变化给我们很多思考，那么，这个文章写作的基本出发点就是要从、从"通"到"痛"，又从"痛"到"通"的变化引发的思考去写。总论点可以是：“通”“痛”的变化折射治理的智慧;“通”“痛”的变化反映了乡村的巨变;“通”“痛”的变化体现的是时代的变迁;分论点可以是：从"通"到"痛"，体现了人民群众对美好生活的向往。从"痛"到"通"，彰显了为民谋福祉的步伐从未停歇。
示例2：请深入理解“给定资料4”中“种下满地金黄的庄稼，才是为旷野除草的最好办法”这句话，联系实际，自拟题目，自选角度，写一篇文章。
题干关键词：种庄稼、除草、最好的办法。种庄稼指代什么??除草指代什么???我们可以看出处材料“材料4”——“‘种下满地金黄的庄稼，才是为旷野除草的最好办法’，要驱赶心灵的荒芜，最好的办法就是推广阅读。习近平总书记曾说：“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。”一个人读书，能让心灵丰富;一群人读书，能激荡出思想火花;一个民族读书，必将使这个民族的文化焕发出更加绚丽、更持久的风采。
可得到总论点：推广阅读是驱赶心灵荒芜最好的办法。分论点第一组：读书让人保持思想活力;读书让人智慧受到启发;读书让人正气得到滋养。分论点第二组：推广阅读，焕发乡村文明的光彩。推广阅读，点燃科技兴农的火种。推广阅读，营造共建共享的氛围。
申论文章立意主要考查考生结合背景材料理解题干的能力。所以大家要想文章能够更上一个档次，首先要做的不是背框架，不是记素材，那些都是表面，真正让你的文章更上一个台阶的是你对作文主题的深刻理解。方向已明，大家加油!
