在申论考试中阐释题是比较与众不同的，为什么这样说呢？因为在申论的客观题部分一般要求多答词和短句，能精炼就精炼，不主张写长句。很多考生受前面概括题和思维定势的影响，在作答阐释题时写的也都是词和短句，从而导致不必要的失分。为什么阐释题要避免用太多的词和短句？怎样才能拿高分？接下来山东公务员考试网（http://www.sdgwyw.org/）一一为大家解答。

　　一、阐释题的性质

　　区分题目到底是不是阐释题的判断标准很简单，通常题干中会要求“谈谈对……的理解/认识”，或“对……进行阐释/解释”，“……是什么意思”等。这里的……往往是指一个词或一句话，国考一般分值为10分。例如2010年国考市地级要求考生对兵库县“环保错位”的实质进行解释，2011年国考地市级让考生谈谈对文中“困境中的不绝希望”这一表述的理解。这都是属于典型的阐释题。所谓阐释意思是解释清楚，解释明白。既然题目已经给定了某个词和短句让我们解释，那我们就不能再简单的以词和短句作答，这样怎么可能解释得清楚，解释得明白呢？最好的方法是在限定的字数内用长句作答，把意思表达完整清楚、透彻到位。

　　二、阐释题的答题方法

　　阐释题的答题步骤为：首先，解释词和短句的内涵。即解释词和短句在材料中所表达的基本涵义和引申涵义。2、简单的提对策。比如对兵库县“环保错位”的实质进行解释这道题，首先应该解释材料中的“环保错位”指的是什么，接着针对问题提对策。答案为日本兵库县在围海造地发展工业的同时，由于不注意海洋环境的保护，结果严重的破坏了生态环境，后期投入了巨大的资金和技术支持，力求恢复海洋环境。这种为了追求经济的高速发展，导致生态环境破坏，后期不得不付出代价来恢复生态环境的做法正是“环保错位”，即先污染后治理。因此，寻求在发展经济和保护环境间协调方为上策。可见，对“环保错位”进行解释时应该用一句完整的长话解释清楚，后面的对策简单的提一下即可，重点要放在前部分。

　　再比如2011年国考地市级的一道阐释题要求考生谈谈对文中“困境中不绝希望”这一表述的理解。那在作答时困境包括哪些方面在解释时都要写上去，不绝希望包括哪几层涵义也要解释到位。困境在材料中有三个，不绝希望则有两层涵义，比较完整的答案应该是：“困境中的不绝希望”是指在教育成本越来越高、大学生就业难的情况下，尽管很多农村家庭会面临因教致贫、因教返贫的困境，但仍然不惜血本供孩子读书，把希望寄托在子女的教育上，希望孩子通过教育改变命运，同时寄希望于教育的改革。这警醒我们必须反思教育本身，并合理分配教育资源和有效解决农民工子女就业难等问题，促进教育公平。组织语言能力较差的考生可以分条作答，先解释困境，再解释困境中的不绝希望，最后提对策。不过还是建议大家用一句完整的话解释清楚给定的词汇，后面的对策依据材料、针对问题简单的提一下即可，重点要放在前部分。

　　申论更多解题思路和解题技巧，可参看2014年公务员考试技巧手册。