结尾是文章给阅卷者的最后印象，处理好最后一步很重要。一谈到结尾很多人都会想，结尾就是要升华、要拔高。这种说法没有错，但是非常狭隘。结尾的风格是多种多样的，可以是拔高，也可以是降低;可以是积极的，可以是消极的;可以是铿锵有力的，也可以是惆怅忧郁的。结尾用哪种方式好?硕文公务员考试研究中心(ww.chinagwyw.org)申论大师张小龙老师提醒各位考生：“要根据题目、标题、正文等多方面的因素综合考虑。”

　　无形无相——个性化结尾

　　结尾还可以写得很有特点，可以用一个短语，一句话，也可以用一段话和一句话相互配合。

　　例一

　　让我们像呵护眼睛一样呵护善良，用一颗颗善良之心激活社会良知。

　　例二

　　化解土地矛盾中的利益冲突，理顺土地变革中的利益关系，政府应当坚守公平正义的底线。这就需要推进社会体制的改革，在改革中形成维护公平正义的表达通道和平衡机制，维护大众的民主权利，保障人们享有体面的生活和人格的尊严。

　　杞人忧天，我今忧地。

　　例三

　　如果我们把“苏州最豪华小学”放到这样的背景下，或许能让我们在更宏观的层面上加强这样的紧迫感：更加坚决地提高教育投入比例，严格监管教育经费的使用，从制度上保证教育资源不被滥用，最大程度地实现教育公平和教育均衡。

　　这，也许才是我们解读“最豪华小学”时，最应该“读”出的内容。

　　结尾的手法还有很多，不用拘泥于这里给出的结构，下面我们用一套真题来检验一下这些结构是否有用。

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