一、什么是总结陈述者

　　总结陈述者是代表小组进行汇报总结的考生。这个角色是和总结陈述阶段密切相关的。一般是由小组成员选举一名组员作为小组讨论的总结者。但也有面试要求每个成员都要进行总结。总结时间一般在3—5分钟，包括总结和补充总结时间。

　　总结陈述者是代表小组，阐述小组讨论结果的角色，这个角色是较容易出彩的一个角色，但更是一把“双刃剑”，如果把握不好，会对自己产生不好的效果。

　　二、怎么做总结陈述者

　　总结陈述者说简单也简单，说不容易也不容易。其简单的意思是总结陈述者的发言内容是小组讨论的结论，不再需要总结陈述者花太多的精力来进行思考，一般情况而言，总结陈述者都会有话可说，但是要想总结好

　　，却不容易。

　　具体而言，总结陈述者要从以下几个方面入手：

　　第一，如果自己在个人陈述和自由讨论阶段表现不突出，就要积极争取总结陈述者的角色来为自己加分。一般而言，总结陈述者都不会是小组中一直表现最好的考生，因为头脑清醒的考生都不会选他。当自己想要争取总结陈述者的角色时，在小组讨论阶段结束后，就要想办法争取。例如：“我看大家说得都特别好，我对大家提出的问题(观点)进行了记录和整理，关于对第一个问题的看法，大家的意见是……有记录和总结不全面之处，请大家补充。”

　　第二，要注意记录每位考生的发言。总结陈述，顾名思义，是要总结小组成员的观点，自己来代表小组陈述小组整体的结论。这需要考生在个人陈述阶段和自由讨论阶段都总结记录好小组各内考生的观点，全面准确地表达小组的结论，使本小组得到一个良好的分数。

　　第三，要注意仪态落落大方。总结陈述者这个角色，一般而言，是要来单独面对考官发言。在那个时候，不论是考官还是考生都会静静地听你来阐述，这样的情况下就要求考生说话口齿伶俐，吐词清晰，大大方方，不卑不亢地来表达，使自己在考官面前能有一个良好的印象。

　　三、如何做好总结陈述者

　　在小组讨论阶段，适当组织大家为自己的总结提供材料，表现自己的领导能力和组织能力。总结要对整个小组的观点进行概括总结，全面准确，语言简洁。

　　在表达要结束时，对题目或开头说的话加以发挥和强调，使前后表述一脉相承，结构紧凑。结尾时也可以引用名言警句或者结合时代热点、经典理论，使结尾更有深度和高度。

　　四、实战技巧

　　1.集体为重

　　总结陈述者在最后总结时，要注意以集体的讨论结果为根本出发点，自己所扮演的角色是要把整个小组讨论的结果完整地表达给考官。千万不要犯“个人主义”的错误，过分的在此环节表现自己，这是得不偿失的。在这个部分，要体现自己的集体荣誉感和团队意识。

　　2.简明扼要

　　总结陈述者在总结发言时一定要力求表达的内容简明扼要，不要拖拖拉拉、啰哩啰唆，否则极易引起考官的反感。总结陈述者在总结陈述时所表述的内容并不需要自己过多的构思，因为这都是在小组讨论中大家已经讨论出的内容，自己所要做的就是把大家所讨论出的内容系统地表述给考官。所以总结陈述者要用简洁的语言、完整的逻辑框架向考官表述。

　　——本内容节选于《硕文教你赢面试·无领导小组讨论面试》

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