申论：端正心态，重视阅读做到有的放矢

　　当前，公考已是广大考生就业、发展的首选途径，竞争也越来越激烈，许多考生为此也做了充分的准备，甚至有的考生提前一两年就准备，但通过历年考试情况来看，考试成绩并不理想，尤其是申论。对此，为广大考生能考取更好地成绩，硕文公务员考试研究中心就申论备考提几点建议供参考：

　　首先，考生要认识到国考申论不仅仅是应试，同样是一种心态考验。但很多考生对参加国考没有充分的思想认识和准备，只是抱着试一试，碰碰运气的心态。其实，只要参加了就应当全力以赴，很多时候我们都能想到，但由于种种原因做起来就有些力不从心。俗话说：“机遇是亲睐于有准备的头脑”，建议考生对国考的难易程度和考生水平有相应的了解，对自己的积累、能力有一定的分析和评估，力争做到知彼知己。就考试而言，无论结果如何都会有所收获，贵在能正确对待得失，考生要有志在必得的信心，保持良好的心态，不骄不躁，全力应对。

　　其次，考生要熟悉和正确理解考试大纲要求的能力，申论考试侧重于考生能力的测查，是一种实践性较强的应试，其测查范围包括：阅读、概括、言语表达、提出问题、解决问题及论证分析能力等。因此，考生要在平时多积累、多练习，但很多考生都有猜题、押题等侥幸心理，实际上给定材料将会涉及哪些领域并不是最重要的，当然有所积累或熟悉更好，考生要清楚申论考试主要是要求考生具备解决问题的能力，要求考生围绕给定材料，紧扣主题解决好既定问题是很关键的。当然，在解决问题时，考生还要意识到，国考对考生的政治素养是有一定的要求的，换句话说，就是考生如何运用申论大纲中要求的能力和政治素养《马哲、毛概、邓论、“三个代表”、科学发展观》等，就给定材料反应的“事件”结合自身的知识、经验辩证的发现、提出问题、分析问题、有效的解决问题，并对公共利益进行有效保护的能力。

　　另外，考生在作答时，要认真审题，高度重视阅读理解这个环节。考生要将材料的主旨和所隐含的信息找出来并领会，目前国考申论考试题型相对比较灵活，比如：概括类型，有概括主要问题，主要内容，概括原因等。对概括题的作答，考生既要注意作答要求，更要围绕给定材料深耕细作，领会命题思路，分析归纳、提炼概括答案。要想做好这些考生就必须认真的对材料进行很好的阅读和领会!当然，有些考生在阅读时，往往会感到读了前面忘了后面，读了后面忘了前面。其实，可用铅笔标识一下各自然段的大意，如：2、5、9是反应原因，1、6是反映现象、对策的信息等，当然有些信息可能会散落在不同段落中，考生要有意识的发掘，这样等你仔细读完后，主线轮廓也就基本出来了，既节省了时间也提高了阅读质量。

　　但是，考生要注意，勾画的这些段落大意或词句往往无法直接形成申论作答的语言，还需要考生进一步对给定材料仔细阅读，从中领会，理解分析、提炼概括，也就是要形成申论的作答语言。为更好地理解，给大家举个的例子，2011年国考“请概括王景治理黄河安澜800年的主要原因“一题中部分材料。

　　王景治河后，黄河相对安澜800年，据分析与王景所选定的东汉故道河身较短、地势较低，因而行河路线较优有关;另外，“十里立一水门，令更相回注”所描述的可能是一种利用沿河大泽放淤的工程措施，这对于延长行河年限也有一定作用。

　　对上述材料很多考生都能从原文中找出原因的词句，如“王景选定的东汉故道河身较短、地势较低，因而行河路线较优”等，但对“十里立一水门，令更相回注”有的考生就直接抄过去了，实际上只要考生认真分析、推敲，不难发现王景用该办法目的是显而易见的。如果对黄河水光堵不疏是不现实也不是他的目的，那要堵住什么呢?很显然。王景是采取了“疏堵结合”的办法，很多考生能领会到其中的意思，就是一下不知道怎么更好地表达。这就需要平时的积累、练习等，当然，作答概括题考生还要注意，答案要来源于材料，概括涵盖采分点尽量要全，表达条理结构要清晰，符合题干要求的字数，忠于原文，不脱离实际等。

　　总之，申论考试是实践性较强，难度系数较大，对考生实际动手能力、操作能力要求较高的一种综合性测查。硕文公务员考试研究中心提醒考生要端正心态，正确认识，平时复习中充分重视阅读理解是重中之重，作答时要紧扣主题材料，并合理的分配时间，力争做到有的放矢，达到事半功倍的效果。

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