材料理解失误一般是指在考试时间紧张的情况下，考生对题目或者材料的理解出现偏差而导致的失误。提醒考生一旦题目或者材料意思理解出错，数据提取肯定出问题，计算自然就无法得出正确的结果。所谓有比较才有借鉴!请大家先自行在限定的时间(一题60秒)完成每篇文章内的题目，再看分析与解析，这样一定会有更深刻的体会。
粗心大意引致的主动性失误--主动性失误大部分是紧张情绪下的注意力偏差引起的。以下举例详解：
【材料1】2010年1-5月，石油石化行业实现利润1645亿元，同比增长76.4%，上年同期为下降35.4%。其中，石油天然气开采业利润1319亿元，同比增长1.67倍，上年同期为下降75.8%，炼油行业利润326亿元，同比下降25.7%，上年同期为增长1.8倍。
【例题1】129.2009年1-5月，石油天然气开采业利润占石油石化行业实现利润的比重约为：
A.53% B.66% C.80% D.91%
【解析】此题的考点清晰，一般不会有什么误解，然而在计算“2009年1-5月份的石油天然气开采业利润”时，很多同学将表达式写成了“1319÷1.67”这样一个错误的表达式，结果可想而知。材料中“同比增长1.67倍”意为“2010年1-5月份石油天然气开采业利润同比增长率为167%”，故计算“2009年1-5月份的石油天然气开采业利润”的表达式应该为“1319÷(1+1.67)”。当然此题的计算量比较大，是一个三步除法，我将在后续的文章中与大家一起分享“估算法”，看看如何快速处理复杂的计算。此题正确答案为53%，选A。
【材料2】2010年上半年，全国原油产量为9848万吨，同比增长5.3%，上年同期为下降1%。
【例题2】126.2010年上半年全国原油产量比2008年同期约增长了：
A.1.8% B.4.2% C.6.3% D.9.6%
【解析】此题中出现的失误也分为两种：一是没能理解此题的考点是求两期混合增长率;二是将“上年同期为下降1%”理解成了“09年上半年相对于08年上半年的增长率比10年上半年相对于09年上半年的增长率低一个百分点”，从而错误的得出“09年上半年相对于08年上半年的增长率=5.3%-1%=4.3%”。因此大家在复习的时候一定要注意对材料意思的理解和题目本身考点的把握。此题“同比增长5.3%，上年同期为下降1%”意思就是告诉我们“10年上半年相对于09年上半年的增长率=5.3%”，“09年上半年相对于08年上半年的增长率=-1%”。故此题的计算为5.3%-1%-5.3%*1%约等于4.2%，故正确答案为B。如果此题材料的表述变为“同比增长5.3%，增速同比减缓1个百分点”该如何理解呢?上述表述意思是“10年上半年相对于09年上半年的增长率=5.3%，而09年上半年相对于08年上半年的增长率=5.3%+1%=6.3%”。
【材料3】201O年6月份，布伦特原油平均价格为75.28美元/桶，比上月回落1.75美元/桶，同比上涨10.4%。
【例题3】128. 2010年5月份，布伦特原油的平均价格约为每桶多少美元?
A.68.19 B.73.53 C.75.28 D.77.03
【解析】此题的主动性失误有两种：一种是看成了求2009年6月的数据，利用的是现期值和同比增长率。一种是将材料的“回落”理解成上涨。此两种理解都导致后续的数据处理失误。其实这道题非常简单，是一道观察型的资料分析题，简单计算即可知道正确答案为D。
根据以上的分析，相信大家会有一些粗浅的体会，资料分析考察的是大家在纷繁复杂的信息中抽取所需信息的能力和处理复杂数据的能力，需要很大的细心和耐心，对于这种主动性失误我们要时时警惕，确保在考场不致因这个因素而失分。
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