言语理解与表达部分的最大特点就是时间短、信息量大、考查能力丰富、题目之间的联系较为密切。因此要求应考者在备考的过程中要从题型分类的角度入手，重点掌握2014最新版国家公务员考试通用教材中每种题型的解题技巧，能够确保在处理较长较多的文字时迅速辨清题型，直击考点，快速解题。国家公务员考试网（http://ww.chinagwyw.org/）特发布一系列国家公务员考试言语理解练习题，供考生备考2014年国家公务员考试。
1.韧性，大意志也。事业凭韧性而渐进，人才藉韧性而玉成。“积土成山”为韧；“水滴石穿”为韧；“春蚕吐丝”为韧；“皓首穷经”为韧；“面壁十年”为韧；“卧薪尝胆”为韧；“纠缠如毒蛇，执著如怨鬼”为韧；“野火烧不尽，春风吹又生”为韧……至柔至刚为大韧。无形无色之水，无边无际之气，无影无踪之风，无名无欲之草，无声无息之根，皆藏锋守拙，以柔弱胜刚强。“韦”，熟牛皮也；“刃”，刀锋也。故“韧”乃刚柔相济也。人之处事，柔而不刚，难以有始；刚而不柔，难以有终。刚柔相济，方能有始有终，善始善终。
这段文字意在说明（ ）。
A．什么是韧性
B．韧性是以柔弱胜刚强
C． “韧”字由来的考证
D．人们应学会刚柔相济
2.楷树，果实椭圆形，红色，木材细致。相传这种树最早生长在孔子墓旁，树干挺拔，枝繁叶茂，似为众树的榜样。模树，春天青翠碧绿，夏季赤红如血，秋日变白，冬日变黑，因其色泽纯正，“不染尘俗”也为诸树之榜样，相传此树最早生长在周公的墓旁。这两种树分别称之为“楷”和“模”，以树喻人，故把人的模范行为称之为“楷模”。
这段文字意在说明（ ）。
A．“楷”和“模”是两种树木的名称
B．“楷模”二字都带“木”字
C．“楷模”原指两种树
D．楷树、模树皆有灵气
3.在激烈的市场竞争下，电视节目通过娱乐手段来提高收视率，这种做法本身无可厚非，但伦理标准和道德底线的沦丧却是不可原谅的。因而，在当今的多元社会里，观众到底需要什么样的娱乐节目，主旋律节目的“英雄本色”如何得以彰显，都是值得认真思考的问题。只有主流价值回归，只有好作品、好节目涌现，那些过度娱乐的势头才能得到遏制。
本段文字意在说明（ ）。
A．电视节目应提高自身品位，呈现好作品
B．通过娱乐手段提高收视率是可耻的
C．娱乐节目应该迎合观众的口味
D．主流价值的回归有助于提高收视率
4.科学家的使命，是丰富人类的知识，增进人类的能力。科学家需要科学智慧，同时需要对人类活动的上位思考，需要哲学的沉思，需要深厚的人文情怀。现代科学技术已经渗入人类活动的众多领域，科学家的人文情怀，对科学影响社会的每个环节，都会产生无形然而重大的影响。
本段文字意在说明（ ）。
A．科学家需要培养自己的人文情怀
B．科学家的人文情怀比科学智慧重要
C．现代科技赋予科学家新的使命
D．科学家应该用哲学的思维来影响社会
5.如果一个社会只允许有“成功／失败”的二元对立语境存在，这个社会是有问题的。事实上，本来就不应该用这种武断的二元对立模式来进行价值判断，有人愿意成功向上、出人头地，这无可厚非，但也要允许一些人发发呆、做做梦，过点没有多少追求的小日子。每个人的性格、成长经历都各自不同，不是非得每个人都得走不是成功就是失败这两条路，在这两条路之间，还有N条路通向各人所理解的成功。
这段话主要支持了这样一个观点（ ）。
A．每个人心中都有不同的标准，成功不能统一
B．那些发呆、做梦的人永远都不可能获得成功
C．持有“成功失败”二元观点的人是有问题的
D．判断一个人成功与否要和其性格与经历结合起来
【国家公务员考试网ww.chinagwyw.org解析】
1.D【解析】本题是意图推断题。文段最后两句是文段的主旨，也是作者的意图，即说明为人处世应该刚柔并济。A项，什么是韧性只是文段前一部分的内容，不是文段的意图；B项以偏概全，以柔弱胜刚强只是韧性的一部分；C项无中生有，文段并没有对“韧”字由来进行考证。本题正确答案为D。
2.C【解析】“楷模”这个词语是我们经常用到的，但人们很少知道“楷模”的由来。这段文字主要阐述了“楷模”原指两种树，后被人们演化成一个专有、具有特定含义的词汇。因此C选项正确。A选项不是文段主要想表达的。B项和D项在文中并未涉及。
3.A【解析】文段讨论的是利用娱乐手段来提高收视率是否合理的问题。作者认为电视节目本身应该具有主流价值，更多地呈现好作品、好节目，而不应只靠娱乐手段来提高收视率。故本题选A。B项错误，文段指出“电视节目通过娱乐手段来提高收视率”的做法本身是无可厚非的，只是需要守住伦理标准和道德底线；C项表述有误，娱乐节目不能只为迎合观众；D项文段未体现，文段只是说明主流价值的回归，有助于遏制那些过度娱乐的势头，但未体现有助于提高收视率。故本题选A。
4.A【解析】文段主要讲述了科学家的人文情怀对现代社会的重大影响，故A项正确。B项，文段只说“科学家需要科学智慧，同时……需要深厚的人文情怀”，并未体现出二者孰轻孰重，错误。C项主体不符，文段主体并非现代科技，而是科学家的人文情怀。D项观点片面，“哲学的沉思”只是人文情怀的一个方面，故本题选A。
5.A【解析】这段文字否定了“成功／失败”的二元对立价值判断模式，认为在成功与失败两条路之间，还有N条路通向各人所理解的成功。也就是说，每个人都有关于成功的理解，标准不应只有一个。B项与文意相反。文段是说要允许一些人发发呆、做做梦，也许在他们看来这也是成功的一种，排除。C项说有问题的是“人”，而文段中说的是“这个社会”，属偷换概念，排除。D项说“判断一个人成功与否要和其性格与经历结合起来”，文段是说判断一个人成功与否的标准不只有一个，由于性格与经历不同，每个人对成功都有自己的理解，排除。本题的正确答案为A。
