2013-07-24 国家公务员考试网
湖南公务员面试题型
纵观2008年以来的湖南省公务员(微博)面试考题,该省份公务员面试注重考查考生的综合素质与适岗能力,即通过面试来进行科学测评,考查考生的主观意愿、客观能力和综合素质是否与公职人员的岗位要求相符合。具体来说,面试考查考生的综合分析能力、语言表达能力、应变能力、组织协调能力、人际交往意识、自我情绪控制能力、报考动机、行为举止和形象气质等。
通过对近三年的湖南省公务员面试真题进行分析,我们可以看出该省面试形式以结构化为主,包括自我认知与岗位匹配、组织管理、人际沟通、综合分析及应急管理五种题型。各题型的分布比例如下:
从以上图表可以看出,湖南省考面试有以下特点:
(一)应急管理类题目是取胜的关键,是考前的重点演练对象
应急应变类题目在所有题目中出现的比例最高,这也是湖南省考区别于其他省考的地方,考生在备考过程中,决不能忽视这类题目的复习,要做好应战准备。应急管理类题型一般出现在第二道和第五道,一般有两道左右的题目量,例如:
现场正在进行一个技术展示会,领导、专家、新闻媒体都在场,但是因为技术原因,展示会进行到一半不得不停止,作为组织者的你,应该怎么办?(湖南省2009年公务员考试面试试题)
春运期间,在一汽车站,旅客正准备上车,突然汽车尾部着火,你是该站值班经理,你如何处理?(湖南省2009年公务员考试面试试题)
应急应变类题目一定要重点掌握,公务员的职业特点就是随时会面临一些突发事故,需要考生具备一定的应变能力。而这种题目之所以会有一定的难度主要是广大考生相对会比较缺一些应对突发事故的经验。所以练题的时候需要考生们多积累一些突发事故的应对的能力。
(二)自我认知类题目比重虽有所下降,但不容忽视
自我认知类题目在湖南省面试当中,尤其近几年所占比重有下降的趋势,但是此类题型仍不能忽视,原因如下:
第一,在最近两年的湖南省公务员面试中,虽然没有出现自我认知与岗位匹配类的题目,但却以综合分析和自我认知相结合的题目形式出现,这样的出题形式不能不引起考生的高度重视。
第二,良好的自我认知能力,不仅对于答好自我认知类题目本身帮助很大,对于答好人际沟通类题目、组织管理类组织、综合分析类题目也有很大的帮助作用,在这些题目的解答中,往往需要考生对公务员日常工作有一定的了解和认识,有时也要求考生结合自身报考的岗位作表态。这就需要考生有很强的自我认知能力,包括对自身的认知和对公务员岗位的认知。湖南省面试中很多试题都是如此,例如:
对“只扫自己门前雪,不管他人瓦上霜”,如果你持否定态度,你怎么体现在你的工作中?(湖南省2008年公务员考试面试试题)
俗话说:“读万卷书,行万里路,交八方友”。结合你交友的事例谈谈对“交八方友”的理解?(湖南省2008年公务员考试面试试题)
这两道题虽然是综合分析题,但事实上考查的是考生对公务员工作的态度和看法,考生必须结合自身报考的岗位和个人志向来进行回答,否则就无法体现自己的适岗性。
(三)人际沟通类和组织管理类题目为常考题型,是取胜的重要基础
人际沟通类和组织管理类题目是湖南省考试面试的常考题型,例如:
你是执法人员,有工厂违规要对其进行处罚,厂长请你请姐姐来求情,同事说给予教育就行,还有人要恐吓你,你怎么办?(湖南省2008年公务员考试面试试题)
领导让你参加一场展销会,如何做好公关工作?(湖南省2008年公务员考试面试试题)
综合来看,这两类题型属于易得分类,考生在科学的备考指导下就能迅速掌握答题方法。这两类题型也可以结合工作与生活经验,按照生活中的做人做事原则来处理人际关系,熟练掌握人际沟通的技巧;从过往的经历中总结自己组织某项活动的思路,以此熟悉组织管理的流程。答题指导方法加上自身经历总结,再经过一定题量的训练和积累,该两类题型不难突破。
(四)综合分析类题目重点备考
综合分析类题目在湖南省面试中所占比重很大,尤其是最近几年的考试中,该类题型所占比重从整体上来说有大幅度上升趋势,2009年该类题型所占比重更是达到了近30%的比例,可见,湖南省面试对考生综合分析能力的考查越来越重视。因此,考生在备考过程中,一定要掌握好回答综合分析题的答题技巧,做到有的放矢。
(五)统筹安排,有备无患
从上面的分析当中,我们可以清晰地看出湖南省公务员面试的考查要素,只要考生在备考过程中,有意识地做好相关知识的积累,对热点多加关注和分析,加强各模块类型题解题思路的掌握与运用,有针对性地进行专业化的学习和高强度的实战模拟训练,相信必然能够顺利通关。
公务员面试测评要素
1. 综合分析能力:思路是否清晰,能否全方位考虑问题;
2. 言语表述能力:思维流畅性和口齿清楚与否;
3. 应变能力:能否在压力状态下保持思维情绪稳定;
4. 组织协调能力:是否能做出正确决策和合理安排;
5. 人际交往:人际合作主动性,是否是在把握原则基础上进行有效沟通;
6. 仪表举止:打扮穿着得体与否,行为举止是否符合一般礼仪;
7. 职位适宜:知识、专业和兴趣与岗位是否相匹配。
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