2013年河南选调生笔试落下帷幕，接下来我们需要考虑的就是面试的问题。很多考生在过去一年中只是关注了笔试的问题，而且把全部的复习经历都放在了笔试上，对面试的了解非常少，甚至说是个门外汉!那么面试到底考我们什么呢?我们应该在面试中如何做才能达到考官心里中的预期呢?硕文教育面试中的一些公务员考试研究中心资深面试研究专家陈伟强老师对面试测评要素作出深度解析。

　　河南选调生面试历年来采用的都是结构化面试形式，通过回答考官的问题来判定你是否符合这个岗位的需求。在面试中涉及的测评要素主要包括：综合分析能力;语言表达能力;应变能力;组织管理能力;人际沟通能力;自我认知能力;还有举止仪表等。下面我们将对各个要素进行详细的阐述。

　　1.综合分析能力

　　就是将各种情况作为一个整体，系统，全面，综合的考虑。把分散的点融合在一起，从而在整体上考虑问题的利弊

　　对事物能从宏观方面进行总体考虑

　　对事物能从微观方面对其各个组成部分予以考虑

　　能注意整体和部分之间的相互关系及各部分之间的有机协调组合

　　2.语言表达能力

　　用合理的词语表达相应的意思，能够简明、精确、通顺、流畅的表达出所要表达的内容。理解他人的意思

　　口齿清晰，具有流畅性

　　内容有条理，富于逻辑性

　　用词准确、恰当、有分寸

　　情感态度表达清晰

　　3.应变能力

　　在遇到紧急情况，或有压力的情况下，能够冷静的思考问题，严谨的判断形式从而给出合理的解决方式的能力。

　　情绪稳定

　　思维反应敏捷

　　考虑问题完全周到

　　4.计划、组织、协调能力

　　对自己、他人、部门的活动做出计划、排出日程、调配资源，并对冲突各方的利益根据一定的标准进行协调。

　　依据部门目标，遇见未来的要求、机会和不利因素，并做出计划

　　看清相互依赖的冲突各方之间的关系

　　根据现实需要和长远利益做出恰当选择

　　及时做出决策

　　调配、安置人、财、物等有关资源

　　5.人际交往的意识与技巧

　　建立和维持自己与他人、团体的关系，这些关系是有目的的、与工作相关的，包括与他人的沟通，以及组织中的服从、合作、协调、指导、监督活动。

　　人际合作的主动性

　　对组织中权属关系的意识(权限、服从、纪律)

　　人际间的适应

　　有效沟通

　　处理人际关系的原则性与灵活性

　　6.自我情绪控制

　　在受到较强刺激或处于不利的情境中时，能保持自己情绪的稳定，并约束自己行为反应的能力(主要是根据面试当时考生对一定问题的反应预测考生日常生活中的表现)。

　　在较强刺激环境中，表现和言语自然

　　在受到有意识挑衅甚至侮辱的场合，能保持冷静

　　为了长远或更高目标，抑制自己当前的欲望

　　7.求职动机与拟任职位的匹配性

　　求职动机是指在一定需要的刺激下直接推动个体进行求职活动以达到求职目的的内部心理活动;个人的求职目的与拟任职位所能提供的条件相一致时，个性胜任该职位工作并稳定地从事该工作的可能性较大。

　　现实性需要(解决住房、户口迁移、专业对口等)与岗位情况

　　兴趣与岗位情况

　　成就动机(认知需要、自我提高、自我实现，服务他人的需要，得到锻炼等)与岗位情况

　　对组织文化的认同

　　8.举止仪表

　　考生外在的穿着打扮和言行举止表现。

　　穿着打扮是否得体

　　言行举止是否符合一般的礼节

　　是否有多余的动作 

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