2013-12-07 国家公务员考试网
一、邢台学院简介
邢台学院前身为始建于1910年的直隶第四初级师范学堂。新中国成立后,曾先后更名为河北省第四师范学校、邢台师范学校等。1984年升格为邢台师范专科学校,1996年3月,与原邢台教育学院、邢台经济管理干部学校三校合并,成立邢台师范高等专科学校,2002年,经教育部批准升格为本科院校。是一所一脉单传、在原校址上不断建设延续传承发展而来的高校。
学校在辛亥革命、国民革命、土地革命、抗日战争、解放战争和新中国建设等不同时期,为民族利益和国家繁荣昌盛做出了重要贡献,培养和输送了一大批无产阶级革命家和著名专家学者,省部级以上的领导干部如原全国总工会主席刘宁一、河南省委书记、国家计委常务副主任张玺、广西壮族自治区第一书记乔晓光以及著名书画家白寿章、著名诗人王亚平、著名史学家胡如雷等。为邢台基础教育培养了大批师资,为地方经济社会发展培养了一批又一批专门人才。在邢台教育领域乃至经济社会发展中占据着重要地位,发挥着重要作用。2000年11月,原中央政治局常委、国务院副总理李岚清莅临学校视察;2002年7月,原中央政治局委员、中央军委副主席迟浩田上将到校视察,均对学院改革与发展所取得的成就给予了充分肯定。
改革开放以来,尤其是近几年,学校紧紧抓住高等教育快速发展的历史机遇,学校得到了快速发展,办学条件逐步改善,办学规模迅速扩大。目前,学校总占地面积1249亩,总建筑面积43.28万平方米,普通本、专科在校生1.6万余人。现设有18个系部,71个本专科专业,涵盖文、理、工、经、法、管、史、教育8个学科。现有教职工1217名,其中专任教师829名,具有硕士、博士学位教师375人,具有副教授以上职称教师293名。图书馆藏书107.92万册,仪器设备总值7225万元。
为确保邢台唯一一所本科高校的快速发展,邢台市委、市政府给予了学校重大战略性支持,将学校本部校区比邻两个造纸厂近300亩土地划拨学校,通过资产置换、开发等方式筹措资金1.6亿元支持学校建设,实现学校整合资源、集中办学的整体发展思路。同时,学校自身也正在加大内部管理体制改革力度,深化干部人事分配制度改革,贴近地方经济和社会发展需要,加大学科专业结构调整力度,深化教学改革等等,全院正在按照 “尽快将其建成一所具有自身特色和一定影响力的教学应用型本科院校”的宏伟目标而努力!
二、教育科学教学部概况
教育科学教学部成立于2005年,其前身为邢台学院基础课部。现有教职工24人。其中,教授1人,副教授8人,讲师8人;博士2人,硕士14人。现设有教育学(本科)和心理咨询(专科)两个专业,在校生147人。
教育科学教学部主要负责教育学、心理学两个学科专业建设,以及全校教师教育专业的教育类课程教学。教育科学教学部始终秉持“教学是中心,质量是生命”的工作指导思想,坚持以提高人才培养质量为核心,以学科建设为支撑,以科学研究为支持,以队伍建设为基础,在人才培养、科学研究、服务社会等方面努力培育自身特色,并取得较好成效。目前,教育学专业已有两届毕业生。其中,2010届30人,12人参加硕士研究生考试,8人达到复试线,5人分别被西南大学、天津师范大学、兰州大学、武汉大学等院校录取。2011届35人,21人参加硕士研究生考试,14人达到复试线,11人分别被北京师范大学、西南大学、天津师范大学、兰州大学、东南大学、河北大学、华南师范大学、华中师范大学、青海师范大学、山西师范大学等院校录取。
2009年3月,邢台学院高等教育研究中心成立后挂靠于教育科学教学部,主要围绕市属地方院校发展改革,开展高等教育理论研究、发展研究和应用研究,为学院决策提供咨询及情报资料服务。
三、专业招聘计划
教育学或心理学博士1人。具体要求如下:
1. 教育学博士:学科(专业)方向主要限于教育学原理、高等教育学、比较教育学、教师教育、课程与教学论等。
2. 心理学博士:学科(专业)方向主要限于发展与教育心理学、应用心理学等方向。
3. 本科专业、硕士专业,均与博士专业一致或相近(教育学或心理学)相应专业。
四、博士研究生所享受待遇
博士研究生的工资、福利等待遇,按照国家标准执行。除此之外,校内提供如下待遇:
1.提供安家费10万元;
2.提供周转住房;
3.提供科研启动经费3-5万元;
4.提供具有使用权电脑一台;
5.博士津贴1000元/月。
五、联系方式
电话:0319-3650185(办) 15031912280
Email:xtxyjkb@163.com
联系人:武老师