1. 有人说，民主就像一个旋转的陀螺，重要的是旋转的过程，离开了这个过程，民主的陀螺就会倒下。就民主决策而言，正确的决策结果自然会给人们带来希望和信心，而决策的过程，对人们凝聚信心的影响更大。

    这段文字中的比喻意在强调（）。

    A. 民主决策过程对民主的重要性

    B. 只有通过民主决策，才能凝聚信心

    C. 决策过程中的民主，是广泛的社会参与

    D. 有效的参与过程，便是凝聚信心的过程

    2. 真正美的东西，都是充满了感情的。面对美的东西，我们常常一往情深，或者一见钟情。而感情这个东西很奇怪，一方面，它是个人的，富有极端强烈的个性色彩，只有达到高度个性化的时候，它才是最真挚的。正因为这样，感情这个东西常常是隐秘的，人与人之间难于传达，所谓父不能喻之于子，夫不能喻之于妻；然而，另一方面，感情这个东西却又最具有社会性，最需要普遍的传达，最需要人与人之间的交流。

    这段文字意在说明（）。

    A. 人们容易对美的东西产生真情

    B. 感情既是个人的，又是社会的

    C. 充分体现个人意志的情感才是真挚的

    D. 人们之间的感情是隐秘的，不易传达

    3. 孩子大多是被学校忽视的艺术家，但这并不否定命题绘画的重要性。实际上，命题绘画与自由发挥是相辅相成的，前者训练的是孩子们的逻辑性和观察力，而后者培养的是他们的敏感性和平衡感。法国评论家安德烈?马尔罗曾说过：“孩子既是艺术家，又不是艺术家，因为此时的他们被自己的天赋所支配，而并非他们在支配天赋。”

    安德烈 马尔罗在此最想表达的观点是（）。

    A. 单凭天赋是不能成为艺术家的  B. 孩子的天赋可能大多被忽视了

    C. 孩子们无法意识到自己的天赋  D. 学会支配天赋才能成为艺术家

    参考答案与解析：

    1. A【解析】文段说的是民主的结果固然重要，但实现民主的过程更重要。因此A项正确。

    2. B【解析】A、D项都是片面的说法，整个文段要表达的是感情既是个人的，同时又具有社会性。因此B项全面准确。

    3. D【解析】说孩子是艺术家，是因为他们具有天赋；而说他们不是艺术家，是因为他们还不会支配自己的天赋。因此，要成为艺术家，仅仅拥有天赋是远远不够的，要学会支配天赋。