行测言语理解片段阅读:识别“首句”

2022-02-17 国家公务员考试网

  公务员考试行测中片段阅读一直都是重点,同时也是难点所在,很多考生感觉这一块很难有大的突破,再加之考试时间比较紧张,很难全篇仔细阅读完毕再去答题,这就导致准确率必然会下降,但是有的时候我们又会发现有的时候首句就是文段的重点,有的时候又是尾句,那么今天广西公务员考试网就跟大家讲解一下,首句是重点的题目有些什么特征。帮助大家考试能够快速的判断首句是否为重点,选出正确答案。
 
  我们先来看到这几个题目。
 
  例1
 
  日前央视报道,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。此前曾有媒体报道过大学生群体严重浪费粮食的问题,他们每年倒掉的食物足以养活1000万人口一年。无论城市还是农村,如遇红白喜事,人们都以大摆宴席、铺张浪费为荣,似乎吃剩下的饭菜越多,越能表明其热情好客和慷慨大方。相反,如果谁家的宴席刚刚够吃,会被认为是小气鬼,丢人现眼。
 
  这段文字最能说明的是:
 
  A.红白喜事和大学生食物浪费严重
 
  B.节约光荣,浪费可耻
 
  C.红白喜事宴请铺张有社会心理认同
 
  D.中国人舌头上的浪费现象严重
 
  【解析】D。文段首句指出了中国人在餐桌上浪费粮食过多,第二句话给我们介绍了大学生食物浪费严重。第三、第四句话给我们介绍了农村红白喜事食物浪费严重的现象进行说明。我们会发现文段中的大学生,和农村的浪费现象都是对首句的举例说明。所以文段重点为首句,故文段主要说的是中国人在食物上浪费严重,D项正确,当选。
 
  这个题目,我们会发现首句提出观点,然后后面进行举例论证,那么重点就是我们的首句。常见的举例子类型主要有三种:1.标志词,如比如、例如、诸如等等。2.具体的人名、地名、年份、事件名。3.出现实验、调查、数据、统计等。都属于举例子的范畴,举例子一般本身不重要,重要的举例子论证的部分。
 
  例2
 
  生命意义的问题不可能还原为经验研究。如果所有认识论上的问题都可以由科学探究在实践中得到解决,那么,我们可能会觉得,即使所有这些问题在一觉醒来都得到了解决,这仍然与生命的意义这一问题毫无瓜葛,与美好的人类生活究竟包含着什么这个问题无关。
 
  这段文字所表达的主要意思是:
 
  A.认识论的问题可以通过经验研究获得解答
 
  B.科学的进步并不必然带来美好的人类生活
 
  C.生命的意义就是使人类生活变得更加美好
 
  D.寻求生命的意义无法使用科学探究的方法
 
  【解析】D。文段先提出“生命意义的问题不可能还原为经验研究”,第二句然后用“如果……那么......”进行引导表述,最后结尾表述了一个消极的情况,可知第二句属于反面论证,为第一句的观点进行论证。文段行文为“总—分”结构,主旨句为第一句。也就是 生命意义的问题不可能还原为经验研究,所以本题选D。
 
  这个题目,我们会发现首句提出观点,然后后面进行反面论证论证,那么重点就是我们的首句。当然考试也可能会正面论证,如果结果是消极的是反面论证,如果结果是积极的那么就是正面论证,不管正还是反,重点都是他的论述对象,也就是我们首句。
 
  

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