2024国考已经渐行渐近，很多考生已经投入到备考当中，尤其是很多在校大学生，会充分抓住暑期这个档口，提升自己的考试水平。国考当中的行测考试考查内容包罗万象，上至天文、下至地理，对考生们的知识储备有很高的要求，小编特将近三年国考行测试题按照不同主题分门别类进行整理，让大家在备考中有的放矢，有针对性地刷题。
例题
【材料】
降雨来源于云层，云层中的水蒸气遇到冷空气或某些成核物质后，就会很快冷凝而降落下来，所以冷暖空气相遇之处就是雨水多发的地带，这就是天气预报的基础;遇到干旱，给云层来一发干冰或碘化银炮弹，通过干冰降温或碘化银增加成核物质的手段增加降雨，也就成了最常见的人工降雨方式。不过，最近越来越多的科学家开始认为，除了天气变化，细菌也有很大可能控制着降雨。
故事要从50年前说起。1970年，科学家在研究雨水时，发现其中含有微量的维生素B12、他们首先考虑，雨水由云层中的水蒸气凝结而成;云层中除了水蒸气，还有大量来自地表的灰尘，这些灰尘可能受人类活动影响而携带一些维生素B12上天，导致雨水中维生素B12的存在。不过在检查了云层中的灰尘后，他们发现云层中的灰尘含量与维生素B12含量并没有什么关系。云只是一团堆积的水蒸气和灰尘，在排除人类活动干扰后，这些维生素B12就只剩下一个来源——云层本身。
科学家开始猜测，可能是由于有大量微生物生活在云层中，在生命活动中产生了维生素B12。不过由于当时技术条件有限，他们无法确定云层中到底存在哪些微生物。
基因测序技术的出现，让科学家有了彻底调查云层生态系统的能力。2017年，法国科学家在一个海拔1465米的气象站中采集到干净无污染的降水水样，对其进行基因测序。结果发现，水样中存在超过28000种微生物的DNA或RNA，其中细菌和古菌有22000多种，真核生物有2600多种、这些微生物中既有能够进行光合作用的细菌和藻类，也有异养细菌，它们可能构成了一个完整的生态链：光合作用生物利用云层中的水分和大气中的二氧化碳等合成有机物，异养细菌则可能会以光合作用生物为食。
云层中的紫外线极其强烈，很容易杀死位于高空的微生物。新的研究发现，其实有些细菌早就发展出抵抗紧外线的能力。无论是通过光合作用合成，还是通过掠食其他做生物获取。细菌们能将这些有机物分解为具有保护作用的胞外聚合物。这些物质基本由糖构成，类似一层“糖衣”，能够轻松批御商空中的低温、干燥和紫外线破坏。穿孢杆菌就是最常见的能合成这种“糖衣”的细菌。该属包括许多种微生物，臭名昭著的炭疽杆菌就是其中之一。
近年来，随着人类活动越来越强烈，大量有机物的微小颗粒飘散到云层上，所形成的效应就是，微生物们可能躺在云层里“无所事事”，就能吃到足够的食物，很多人小时候曾经幻想天上的云朵就是棉花糖，盼望自己能飞到云层上大吃特吃，现在看来，细菌的生活就是我们的美梦。
每个带有防护性“糖衣”的细菌都相当于一个天然的凝结核，________________ 在天然条件下，云层中的纯水分子在低于-40℃时才会凝结;如果其中含有无机颗粒作为凝结核，凝结温度就会变成-15℃;一旦存在细菌水分子的凝结温度还会再次升高，有些细菌甚至能让水分子在-2℃时凝结。部分科学家相信，人类活动为微生物提供了童话般的生存环境，高空云层变得更为“宜居”，这就使得云层生态系统极度繁盛，这反过来将会引发频繁的雨雪。
当然，这还不是全部。还有一些科学家认为，增加降水本身就是云层微生物的一种生存策略。许多云层微生物是因为风力吹动而从地面直达空中的，它们会借助高空气流在空中远距离旅行一段时间，之后再通过变成凝结核的方式，以雨水的形式重回地表，寻找新的宿主
此外，这些微生物在享受云层中的有机物颗粒时，会将它们重新分解为二氧化碳。如此一来，原本以固体颗粒形式存在的二氧化碳又被微生物释放到大气中，成为日益暖化的地球上又一根新的稻草。据估算，大气中每年因此增加的二氧化碳约为100万吨，数量虽少，却会随着人类排放的有机污染物数量增加而增加。这种暖化的结果就是：地表温度升高，蒸发加强，云层增多，云层生态系统更加繁荣。这么一想，细菌似乎成了控制地球气候的幕后黑手?
1.填入文中画横线部分最恰当的一项是：
A.它的化学成分非常复杂
B.大大加速了雨雪的形成过程
C.其浓度会受地面环境影响
D.是促使大气中水汽凝结的微粒
1.【答案】B。大大加速了雨雪的形成过程
解析：定位到横线处。横线前指出细菌相当于一个天然的凝结核;横线后指出在天然条件下纯水分子在低于低于-40℃时才会凝结，但一旦存在细菌水分子的凝结温度还会再次升高，有些细菌甚至能让水分子在-2℃时凝结。横线前后共同说明细菌使得凝结的条件降低，加速了云层的生成，即使雨雪形成过程变得更顺利。B项当选。
A项“化学成分非常复杂”前后文均未提及，填入衔接突兀，排除。
C项“其浓度会受地面环境影响”无法从文段中得出，排除。
D项“是促使大气中水汽凝结的微粒”与后文论述的“温度”无法衔接，排除。
故本题选B。
2.这篇文章没有对哪一技术或过程进行描述?
A.光合作用
B.基因测序
C.天气预报
D.人工降雨
2.【答案】A。光合作用
解析：由“光合作用生物利用云层中的水分和大气中的二氧化碳等合成有机物，异养细菌则可能会以光合作用生物为食。”可知，A项“光合作用”与文段中的“光合作用生物”不符，文段未提及，当选。
由“基因测序技术的出现，让科学家有了彻底调查云层生态系统的能力”可知，B项有提及，排除。
由“降雨来源于云层，云层中的水蒸气遇到冷空气或某些成核物质后，就会很快冷凝而降落下来，所以冷暖空气相遇之处就是雨水多发的地带，这就是天气预报的基础”可知，C项有提及，排除。
由“遇到干旱，给云层来一发干冰或碘化银炮弹，通过干冰降温或碘化银增加成核物质的手段增加降雨，也就成了最常见的人工降雨方式。”可知，D项有提及，排除。
故本题选A。
3.下列哪项不是这篇文章中提到的科学家的研究结果?
A.云层中的维生素B12与微生物的生命活动有关
B.云层生态系统的活动提高了地球上的降水频率
C.空气中的二氧化碳浓度变化改变了植物的生长环境
D.某些高空微生物已经发展出抵抗强烈紫外线的能力
3.【答案】C。空气中的二氧化碳浓度变化改变了植物的生长环境
解析：由“科学家开始猜测，可能是由于有大量微生物生活在云层中，在生命活动中产生了维生素B12。不过由于当时技术条件有限，他们无法确定云层中到底存在哪些微生物。基因测序技术的出现，让科学家有了彻底调查云层生态系统的能力。”可知，A项是这篇文章中提到的科学家的研究结果。
由“这就使得云层生态系统极度繁盛，这反过来将会引发频繁的雨雪。”可知，B项是这篇文章中提到的科学家的研究结果。
由“新的研究发现，其实有些细菌早就发展出抵抗紫外线的能力”可知，D项是这篇文章中提到的科学家的研究结果。
C项“空气中的二氧化碳浓度变化改变了植物的生长环境”文段未提及，不是这篇文章中提到的科学家的研究结果。
故本题选C。
4.对最后一段中“成为日益暖化的地球上又一根新的稻草”理解最准确的是：
A.可能使自然生态系统失去平衡
B.成为严重危害植物健康的病原体
C.成了导致地球气候恶化的罪魁祸首
D.致使地球温室效应更加严重
4.【答案】D。致使地球温室效应更加严重
解析：由后文的“这种暖化的结果就是:地表温度升高，蒸发加强，云层增多，云层生态系统更加繁荣。”可知，“成为日益暖化的地球上又一根新的稻草”意在指出此种行为对地球的暖化增强效果，即会使地球温室效应更加严重。D项当选。
A项“使自然生态系统失去平衡”与“日益暖化”无关，排除。
B项“成为严重危害植物健康的病原体”无法从文段得出，无中生有，排除。
C项“成了导致地球气候恶化的罪魁祸首”程度过重，且未突出“暖化地球”的重点，排除。
故本题选D。
5.最适合做这篇文章标题的是：
A.云层里可能住着控制气候的生灵
B.雨水中的维生素究竟来自哪里
C.活跃在万米高空的完整生态链
D.空中“棉花糖”里有哪些微生物
5.【答案】A。云层里可能住着控制气候的生灵
解析：文段首先指出细菌也有很大可能控制着降雨;接着从50年前说起，指出科学家们的猜测和实验过程;然后用新的研究发现，点明其实有些细菌早就发展出抵抗紫外线的能力。
接着论述近年来的研究表明，人类活动为微生物提供了优越的生存环境，高空云层变得更为“宜居”，这就使得云层生态系统极度繁盛，这反过来将会引发频繁的雨雪。即整个文章是围绕云层中的细菌和微生物对气候的影响展开，A项能够生动、形象的概括文章主要内容，当选。
B项“雨水中的维生素究竟来自哪里”只对应文章前半部分，概括不全面，排除。
C项“完整生态链”非文章论述的重点，排除。
D项“空中‘棉花糖’里有哪些微生物”未提及对气候的影响，概括不全面，排除。
故本题选A。
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