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重庆硕文教研中心(cq.chinagwyw.org)对历年重庆
公务员考试常识判断要点进行了分类整理,希望
考试合理利用时间将要点,按照方式方法全部记下。祝各位考生在2013年
公务员考试中成功靠岸。
公务员常识判断:政治常识重点概述
重庆公务员考试常识判断中涉及到的政治常识,考查内容较广,但仍有重点可循,如马克思主义哲学、马克思主义政治经济学等等。这里我们总结了一些重点和难点问题,希望能帮助广大考生把握住复习方向,明确复习重点。
一、政治经济学
1.商品和商品经济 商品是用于交换的劳动产品。商品生产和商品交换的总和,就是商品经济。商品经济存在的条件有两个:一是社会分工;二是生产资料和产品属于不同的所有者。商品和商品交换的产生,归根到底是社会生产力发展的必然结果。
2.商品的基本属性 商品具有使用价值和价值两个基本属性。商品能够满足人们某种需要的属性,是商品的使用价值。凝结在商品中的无差别的人类劳动,是商品的价值。交换价值是价值的表现形式,价值是交换价值的基础。商品是使用价值和价值的统一体。
3.商品的价值量 商品的价值量是指商品价值的大小。它不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的,而是由生产该商品所需要的社会必要劳动时间决定的。商品的价值量与社会劳动生产率成反比,与社会必要劳动时间成正比。(个别劳动生产率的提高不会使单位商品价值量发生变化。社会劳动生产率提高,会使单位时间内生产的商品数量增多,但不会使单位时间内生产的商品的价值总量增加。)
4.通货膨胀 纸币的发行量超过流通中所需要的数量,从而引起纸币贬值,物价上涨,叫做通货膨胀。
5.价值规律 价值规律是商品经济的基本规律。价值规律的基本内容是:商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,商品交换要以价值量为基础,实行等价交换。(2)价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式。在市场上,发生价格与价值相背离,主要由于市场上的商品供给和需求不平衡引起的。供求变化会影响价格,价格的变动也会影响供求,价格与供求是相互制约的。
6.社会主义初级阶段的经济制度
以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。
7.社会主义初级阶段的分配制度是以按劳分配为主体、多种分配方式并存
在社会主义制度下,个人消费品分配的基本原则是按劳分配。除了在公有制范围内实行按劳分配以外,我国还存在着其他分配方式,主要包括按个体劳动者的劳动成果分配,按资本、技术等生产要素分配等。
8.国有企业改革 建立现代企业制度是国有企业改革的方向,而股份制又是现代企业制度最好的形式。
9.三大产业 第一产业是农业,第二产业是工业和建筑业,第三产业是第一、第二产业以外的所有行业的总称。
农业是国民经济的基础,工业是国民经济的主导,是国民经济各部门进行技术改造的物质基础。第三产业的繁荣与发展程度高低,已成为衡量现代社会经济发达程度的主要标志之一。
国民生产总值(GNP)是指一国在一定时期(通常为一年)内,所有部门生产的最终产品和劳务总量的货币表现。
国内生产总值(GDP)是指一国在一定时期(通常为一年)内,在其领土范围内,本国居民和外国居民生产的最终产品和劳务总量的货币表现。
拉动经济增长的三驾马车:投资、消费、出口
10.税收 是国家为实现其职能,凭借政治权力依法无偿取得财政收入的基本形式。税收具有强制性、无偿性和固定性三个基本特征。我国税收的性质是由社会主义国家的性质和职能所决定,我国的税收是取之于民,用之于民的新型税收。
11.世界性贸易与金融组织
世界贸易组织、国际货币基金组织和世界银行,是最重要的世界性贸易与金融组织。它们在协调世界经济关系中发挥着重要作用。
世界贸易组织:又简称世贸组织,其前身是“关税及贸易总协定”,英文缩写为WTO,于1995年1月1日成立。
国际货币基金组织:是二战后建立的全球性的重要的国际金融组织,英文缩写为IMF,是联合国的专门机构之一。
世界银行:也是二战后建立的全球性的重要国际金融组织。英文名为WORLDBANK,是联合国的专门机构之一。
12.我国商业银行体系中主要有中国工商银行、中国农业银行、中国银行、中国建设银行和交通银行五大国家级商业银行。
二、马克思主义哲学部分
1.物质和意识的辩证关系
物质是指不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。意识是物质世界发展到一定阶段的产物,是客观存在在人脑中的反映。世界上先有物质后有意识,物质决定意识,意识对物质具有能动作用。
2.一切从实际出发,实事求是
一切从实际出发,就是我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点。它要求我们一定要根据客观存在的事实,来决定我们的主观思想和行动。
3.联系和发展
事物之间的联系既具有普遍性,又具有客观性,整个世界就是普遍联系的有机整体联系的观点是唯物辩证法的一个基本观点。
发展的观点是唯物辩证法的另一个基本观点,要坚持用发展的观点来观察和分析事物,处理问题,就要把事物看作是一个变化发展的过程,注意考察它的过去、现在和未来,正确地把握事物的来龙去脉,弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位,作为解决料题的依据。
4.事物发展的状态、原因和趋势
量变和质变是事物发展的两种状态。量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果。
矛盾是事物发展的动力和原因。事物的内部矛盾叫做内因。外部矛盾叫做外因。事物的发展是内因和外因共同起作用的结果。内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因起作用。
5.辩证法与形而上学的对立
唯物辩证法与形而上学是两种根本对立的世界观和方法论。二者最根本的分歧,就在于是否承认矛盾,是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉。
6.矛盾及特点
事物自身包含的既对立又统一的关系叫做矛盾。矛盾就是对立统一。矛盾具有特殊性,又具有普遍性,矛盾的特殊性和普遍性是辩证统一的。
7.一分为二
既看到事物内部对立的一面,又看到统一的一面,这种方法通俗地讲就是一分之二。事物都是一分为二的。也就是说,矛盾是普遍存在的。这种普遍存在简而言之便是:矛盾无处不在,矛盾无时不有。
8.具体问题具体分析
在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法,就叫做具体问题具体分析。
9.两点论和重点论
所谓两点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一种矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。
所谓重点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握它的主要矛盾;在认识某一种矛盾时,要着重把握矛盾的主要方面。
10.现象和本质
事物都有现象和本质。现象和本质既有区别又有联系。认识的根本任务是透过现象抓住本质与规律,实现由感性认识到理性认识的飞跃。
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